Привет, друзья!

Вчера разговаривала с мамой одного парня, который учится с моим сыном в техникуме. Разговор вроде бы про учёбу. Но в ходе него мы в какой-то момент плавно перетекли с учёбы на здоровье подростка, на психосоматику. А потом — на выяснение взаимосвязи между тем, как работает мозг, организм в целом и состоянием здоровья ребёнка.

И знаете, я вдруг осознала, что наверное многие родители даже не догадываются, что ребёнок с рождения — Личность. Что его «проблемы» — для него настолько же «самые проблемные», горе — «самое горькое», вера в деда Мороза — «самая правильная». Все его мысли и убеждения — самые-самые, как и у взрослых.

Я немного рассказала с точки зрения нейропсихолога и биоэнергетика, как внешние воздействия активируют действие мозга, как должна проходить ответная реакция тела и как зачастую на самом деле реализуется ответ на раздражитель. Не важно, кто или что выступает раздражителем. Если для маленького человека взаимодействующий с ним важен, то ответная реакция гасится и остаётся блоком внутри тела. Конечно же, не сразу дети этому учатся — портить своё тело и нарабатывать психосоматику, которая срабатывает иногда почти сразу, иногда спустя годы. Всё зависит от степени эмоционального отклика и степени невозможности выдать обратный импульс. Как правило, в этом возрасте родители характеризуют поведение ребёнка фразой «Берега родительского терпения ищет».

Дорогие родители и просто люди. Самое простое решение, если вы захотите узнать, что чувствует в момент ваших слов и поступков другой — поставьте себя на его место. Это бесплатно, моментально по срокам и ни к чему не обязывает. Зато вы чётко будете знать, насколько больно и неуютно бывает от наших действий.

Для тех, кто хочет разобраться подробнее в причинах своих неудач, кто уверен, что все проблемы начинаются в детстве — приглашаю на свою консультацию https://www.b17.ru/mikhaijlova/